“Šogad Dobeles Valsts ģimnāzija ir sasniegusi augsto 3.vietu Latvijas skolu reitingā. Pieņemu, ka šī tiekšanās uz izcilību ļoti lielā mērā ir attaisnojusies arī pateicoties EFQM modelim.”
Kristīne Pakule (Dobeles Valsts ģimnāzija)
GOA-Solutions® jaunākie pieredzes stāsti
Saņem jaunākos GOA-Solutions® pieredzes stāstus e-pastā
Kā GOA-Solutions® var palīdzēt manas skolas attīstīšanai?
Priekšrocības ieviešot izcilību ar GOA-Solutions®
Izglītības iestādēm pielāgots risinājums
Pašnovērtēšanas programmas GOA-WorkBench® pamatā ir Eiropas Kvalitātes Vadības fonda (EFQM) Izcilības modelis, kā arī Latvijas izglītības iestāžu akreditācijas pamatjomas, kas novērtējamas strukturētas aptaujas veidā, un kuru saturu apstiprinājuši izglītības iestāžu vadītāji un izglītības kvalitātes eksperti Latvijā. Tā ir vienīgā programmatūra, ko starptautiski licencējis EFQM.
Ietaupīts laiks un citi resursi
GOA-WorkBench® programmatūra internetā ļauj samazināt pašnovērtējumam nepieciešamo laiku, nepieciešamos cilvēku un finanšu resursus, kā arī papīru apjomu pašnovērtēšanas laikā. Jūs iegūstat praktiski un tūlītēji izmantojamus rezultātus no pašnovērtējuma un aptaujām, attīstības plānošanas, kā arī no akreditācijas prasībām un EFQM izcilības modeļa pamatprasībām atbilstošām automātiski veidotām atskaitēm.
Vienkārša ieviešana un administrēšana
GOA-WorkBench® datorprogramma ļauj ērtā un vienkāršā veidā uzsākt un administrēt pašnovērtējumu un attīstības plānošanu internetā. Programma ir vienkārši un ērti lietojama neierobežotam lietotāju skaitam iestādē. Tās saturs tiek regulāri pārskatīts un aktualizēts jaunākajām izglītības iestāžu prasībām, kā arī sniedz pilnu atbalstu pašnovērtējuma, attīstības plānošanas un aptauju veikšanas laikā.
Komplekss un integrēts risinājums
GOA-Solutions® ir komplekss risinājums, kas apvieno pašnovērtēšanas, dažāda veida internetā veicamas aptaujas un attīstības plānošanas iespējas, kā arī mācību materiālus izcilības pieejas īstenošanai izglītības iestādē. Šis risinājums jums var palīdzēt gan plānot ilgtermiņa attīstību, gan risināt ar kvalitātes jautājumiem saistītas ikdienišķas problēmas.
Rezultāti
Pilnveidota izpratne par organizācijas būtību
Uzlabota resursu plānošana un izmantošana
Pilnveidotas stiprās puses un samazinātas nepilnības
Automātiski veidotas atskaites tālākai attīstības plānošanai
Regulāri pārskatīti, mērīti un salīdzināti rezultāti
Integrēta un ilgtspējīga stratēģija
5 vienkārši GOA-Solutions® ieviešanas soļi
1: Lēmums par Izcilības pieejas ieviešanu
Mūsdienīgs vadītājs atbalsta savu komandu kopīgu mērķu sasniegšanā un nepārtrauktas attīstības procesa īstenošanā. Pilnveidojiet savas iestādes izcilības kultūru un motivējiet darbiniekus iesaistīties iestādes attīstīšanā!
GOA-Solutions® komplektos ietilpst GOA-WorkBench® datorprogramma un dažāda līmeņa un veida mācības, kā arī izcilības ieviešanas atbalsta pakalpojumi - izvēlieties savai iestādei piemērotāko komplektu
Iepazīties ar pakalpojumu saturu, saņemt piedāvājumu vai iegādāties programmatūras licenci iespējams sadaļā Cenas.
2: Mācības par Izcilības pieeju un pašnovērtējumu
Informāciju par izcilības pieeju un pašnovērtējumu variet saņemt apmeklējot 2 veidu mācību kursus, izmantojot koučinga pakalpojumus vai izmantojot elektroniskos mācību materiālus, kas ir pieejami visiem pašnovērtējumā iesaistītajiem darbiniekiem.
Mācību materiāli visai novērtētāju komandai ļaus izprast gan visaptveroša pašnovērtējuma procesu, gan pašnovērtējuma rezultātu izmantošanu akreditācijas vajadzībām un attīstības plānošanai.
Mācības tiek organizētas individuāli Jūsu izglītības iestādes darbiniekiem vai vairākām izglītības iestādēm Jūsu novadā.
Mācību laiks un vieta tiek saskaņots individuāli.
3: Pašnovērtējums ar GOA-WorkBench®
Šī programmatūra ir pieejama internetā, un to var izmantot neierobežots lietotāju skaits vienā izglītības iestādē. Programmas darbībai nepieciešams vien dators ar interneta pieslēgumu.
Pašnovērtējuma veikšana sākas ar novērtētāju komandas izveidošanu un lomu piešķiršanu katram novērtētājam. Pirms pašnovērtējuma veikšanas iespējams aptaujāt vecākus, izglītojamos un darbiniekus izmantojot programmas Aptauju moduli, kas dod pašnovērtējumā izmantojamus pierādījumus. Pašnovērtējuma procesu īsteno izveidotā komanda atbildot uz jautājumiem, kuri tiek vērtēti 2 daļās. Pirmkārt, jāizvērtē darba kvalitāte pamatojot izvēlēto vērtējumu un, otrkārt, jānorāda attīstības steidzamība un jāmin priekšlikumi jautājuma uzlabošanai.
Jūs varat izvēlēties veikt pašnovērtējumu, kura pamatā ir izglītības iestāžu akreditācijai paredzētās jomas vai arī 9 EFQM Izcilības modeļa kritēriji.
4: Atbilžu apvienošana un attīstības plānošana
Izvērtējot un apkopojot komandas sniegtās atbildes, novērtējuma vadītājs izveido katra kritērija aprakstu, kas raksturo iestādes darbu atbilstoši akreditācijas jomām. Šis apraksts ir izmantojams veidojot pašnovērtējuma ziņojumu akreditācijas vajadzībām.
Novērtējuma vadītāja uzdevums ir arī noteikt katra jautājuma gala vērtējumu problēmas risinājuma steidzamībai, kā arī izvēlēties tos ieteikumus, kas tiks virzīti tālākai attīstības plānošanai.
Apkopotos priekšlikumus pārvērsiet attīstības projektos vai nelielos darba uzdevumus - nosakiet atbildīgo darbinieku, gaidāmos rezultātus, veicamos darbus, nepieciešamos resursus un citu informāciju.
5: Nepārtrauktas attīstības process
Izveidotos darba uzdevumus var ērti pārskatīt un sekot līdzi to izpildei. Tāpat ir pieejams Attīstības plāns MS Word formātā, ko iespējams izmantot kā iestādes attīstības plānošanas dokumentu vai iestādes akreditācijas laikā.
Regulāra pašnovērtējuma veikšana nodrošina iestādes nepārtrauktu un mērķtiecīgu attīstību.
Atkārtoti veicot pašnovērtēšanu, iespējams izmantot augstāka līmeņa GOA-WorkBench® programmatūras versijas ar detalizētāku vērtēšanas sistēmu (daļēja vai pilnīga RADAR loģika atbilstoši EFQM modelim).
The beggining LV
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laboru
Šīm izglītības iestādēm tas ir izdevies - iedvesmojieties!
-
"GOA-Solutions® risinājums ir ērti izmantojams ikviena iestādes darbinieka un pat izglītojamo un vecāku iesaistei darba vērtēšanā un pilnveides priekšlikumu izstrādē"
- Dobeles Valsts ģimnāzijas direktore Inese Didže
-
"GOA novērtēšanas metožu priekšrocība ir spēja iegūt ātrus un efektīvus rezultātus īsā laikā. Pašnovērtējums parāda skolas stiprās un attīstītās puses, kā arī norāda tās, pie kurām būtu nepieciešams piestrādāt. Pamatojoties uz to, iespējams viegli izveidot tālāko darbību plānu universitātes attīstības atbalstam."
- Daniela Mēdere, Cīrihes Lietišķo Zinātņu Pedagoģiskā Universitāte (Šveice) -
„GOA datorprogramma ir elastīga un piemērota gan mazām skolām, gan arī lielām. Tas ir vērtīgs instruments, kas palīdz operatīvi un kvalitatīvi izvērtēt procesus norisi, pieņemt lēmumus un izvirzīt jaunus mērķus.”
-Virbu pamatskolas direktore Sandra Bremane
-
„Šī programma ir sakārtota noteiktā sistēmā un pasnovērtējumā aptver visus virzienus, vienlaicīgi palīdzot noteikt uzdevumus tālākai attīstībai. Vērtēšanas metodika ir saprotama un mūsdienīga.”
-Garkalnes Mākslas un vispārizglītojošās vidusskolas direktora vietniece Inese Muižniece
-
„Datorprogramma ir vienkārši lietojama un tā dod ļoti veiksmīgu iespēju veikt darba pašnovērtēšanu, vienlaicīgi veidojot skolas attīstības projektu.”
-Rīgas 18.vakara (maiņu) vidusskolas direktora vietniece Līga Liepiņa
-
„Veicot pašnovērtējumu GOA datorprogrammā ikviens darbinieks tiek iesaistīts novērtēšanas procesā un var izteikt savu viedokli. Ļoti ērti lietojama programma, visi rezultāti sasummējas kopā.”
-Jelgavas Spīdolas ģimnāzijas direktores vietniece Ritma Tīrumniece
-
„Datorprogrammas priekšrocība ir iespēja ātri apkopot vairāku vērtētāju atbildes. Turpmāk izmantosim datorprogrammu gatavojoties akreditācijai, kā arī plānojot nākošā gada darbu.”
-Rīgas Juglas vidusskolas direktores vietnieks Egīls Zīle
