Viens no iemesliem izcilības ieviešanai bija arī 2012.gada rudenī gaidāmā Izglītības iestādes un programmu akreditācija, kur pašnovērtējuma ziņojumam ir svarīga loma. Tā kā pārstāvu tā sauktās mazās lauku skolas, kur resursi ir ierobežoti, man bija svarīgi iepazīties ar iespēju pašnovērtējumu veikt vienkāršāk, iegūstot efektīvāku rezultātu izmantojot GOA-WorkBench®.

Izcilības ieviešana

Iepazīstoties ar GOA-WorkBench® iespējām un pamatprincipiem, esmu sapratusi, ka programmas sniegtās iespējas un priekšrocības ir  būtiskas iestādē notiekošo procesu un problēmu situāciju fiksēšanai un apkopošanai, tālāko mērķu izvirzīšanai.

Pateicoties programmas loģiskajai uzbūvei, katrs fiksētais apgalvojums, ieteikums vai problēmas izklāsts sasaistē „nonāk” attīstības plānā un ieņem savu vietu kopējo veicamo darbu sarakstā, tā veidojot kopainu, kas savukārt palīdz apkopot līdzīgos ieteikumus, mazinot dublēšanos  un izvirzīt prioritātes, tā nodrošinot pašnovērtējuma un attīstības plāna jēgpilnu sasaisti.
Šis darba gads ir devis vērtīgu pieredzi, strādājot darba grupā. Analizējot un pārrunājot dažādus jautājumus vienmēr esmu vilkusi paralēles ar Virbu pamatskolu, lai pārdomātu iespējas, risinājumus.

Sasniegumi un nepārtrauktā attīstība

Kā vadītājai man ir svarīgi, lai būtu noteikts apmierinātības līmenis sasniegts gan no izglītojamo, gan bērnu vecāku, gan pedagogu puses. Darāmā vēl ļoti daudz, bet tikai pakāpeniski ejot, analizējot pieļautās kļūdas, meklējot kompromisus un veiksmīgākos risinājumus esam ceļā uz izcilību arī izglītības iestādē.

_____________________________________________________________________

Virbu pamatskolas direktore Sandra Bremane